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Anais do Conic-Semesp / Volume 5, 2017 – Centro Universitário Ítalo Brasileiro - UNIÍTALO

TRABALHO DO AUTOR
CLAUDIA APARECIDA DA SILVA
O ENSINO HÍBRIDO COMO ESTRATÉGIA DIFERENCIADA NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

SUBÁREA: PEDAGOGIA

CATEGORIA: CONCLUÍDO

AUTOR(ES): CLAUDIA APARECIDA DA SILVA

ORIENTADOR(ES): MARIA HELENA VELOSO SALGADO

COLABORADOR(ES): RITA DE CASSIA GOMES

INSTITUIÇÃO: FACULDADE ENIAC

ISSN 2357-8904